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高河中学关于加强2016年暑假期间家访工作的通知
作者:fdsafa 文章来源:本站原创 点击数:5525 更新时间:2016-7-13

高河中学关于加强2016年暑假期间家访工作的通知

      根据皖教秘思政〔2016〕49号《安徽省教育厅关于切实做好暑期学生安全工作的通知》和县教育局《关于切实做好学校防汛工作的紧急通知》,学校决定在2016年暑假期间组织教师开展“进家庭、访学生”活动,深入开展家访活动,构建家校沟通桥梁,加强家校合作,现将有关工作通知如下:

    一、家访形式和人员:

    1、家访工作小组

    组长:程国光

    副组长:何发贵、刘圣文

    成员:严永生、曹长飞、查金才、全体班主任。

    2、家访形式:主要采取登门走访。

    二、家访内容:

    1、了解学生家庭情况、受灾情况、成长环境及在家的思想状况与表现、学习习惯、生活习惯和个性特征;向家长反馈学生的学习情况及在校表现,指导家长转变教育观念,用科学的方法教育孩子,与家长共商促进学生发展的教育措施、方法和手段,帮助家长树立正确的人才观、质量观和价值观。

    2、宣传党和政府抗洪救灾的做法,宣传教育法律、法规和教育政策,对家长关心的热点问题做好宣传解释工作。要向家长介绍学校现状及班级工作的计划。

    3、双向沟通家校在教育过程中采用的方法、形式以及总结推荐其成功的经验,争取家长的理解与配合;征求家长对学校及教育部门的意见和建议。

    4、要加强对学生及家长的安全教育。要求学生恪守“安徽省暑期学生安全 30条”

5、前期因暴雨家庭受灾的学生,家访时应及时了解学生家庭受灾情况、面临的生活困难,协助学生家庭克服困难。

    三、家访原则:

应努力做到普遍访与重点访相结合。家访既要面向全体,又要突出重点。对于贫困生、单亲家庭的学生、留守生、学困生、心理健康不稳定的学生、迷恋网吧的学生等学生家庭实行必访,突出实效性。

    四、家访要求:

    1、家访前,要做好充分准备,明确谈话中心。学生在校的学习、生活、纪律、品德等情况,必须实事求是地采用适当的方式告诉家长,让家长真正了解学生在校的表现。同时及时了解学生在家表现,注意保护学生的自尊心和积极性。

    2、家访时,谈话的态度要诚恳、耐心,形成和谐融洽的气氛,要使家长感到教师对学生的爱护和关怀。

    3、家访时要注意其家庭环境、家长心情、学生在场与否,酌情采取恰当的谈话方式。

    4、家访时,言行举止要为人师表,树立良好的教师形象,不准向家长提任何不合理的要求,不准接受家长的吃请,不准当面指责家长,背后议论,过问隐私。

    5、要做好家访记录,撰写家访工作体会,并做好访后分析。

    6、教师应正确处理登门家访与电子家访的关系。在建立和实施登门家访,与家长见面沟通的基础上,应根据学校条件和学生家庭实际,充分利用电子邮件、电话、短信等形式与家长保持经常、及时的联系。避免随意一个电话、一张便条或一个口信便请家长到学校的做法。

    7、牢记安全第一,注意家访中的交通等方面的安全。

    五、家访反馈:

    1、班主任(教师)要做好家访记录,并做好访后分析。对家访中发现的问题要分门别类地加以梳理,并在日常工作中调整教育教学方法。教师要根据家访情况对学校教育教学工作提出有见地的建议。

    2、学校下学期组织对家访工作进行检查,及时收缴家访登记表,定期收集整理班主任(教师)的家访反馈。

高河中学

2016.7.12

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